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高校文学理论课程改革与创新初探

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摘要 开设文艺理论课是为了培养学生欣赏、分析文学作品的能力,形成正确的文学观,提升文学水平和文学理论素养。当前高校文艺理论课程的改革方向由纸质教材升级为多媒体教材,在教学方面努力追求良好的师生互动效果。文学理论课程要拉近理论与现实的距离,在文学理论课程的讲授中,运用文学理论"诗化"。在信息时代,更需要研究者尝试文学理论课程改革和创新,在教材的选择、教学的内容与形式方面,更多从接受角度探索文学理论的出路。
作者 李彩霞
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第4期256-257,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
  • 相关文献

参考文献2

  • 1王国维.论近年之学术界.王国维文集(第3卷)[C].线装书局.2009.56.
  • 2别林斯基.别林斯基选集(第三卷)[C].上海:上海译文出版社,2008.

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