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浅谈留学生汉字书写偏误及教学对策 被引量:3

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摘要 一直以来,汉字教学不仅是汉语教学中重要组成部分,而且被认为是对外汉语教学的一个难点。学生在学习过程中,常常出现笔画、笔顺、部件及别字的偏误,久而久之,容易形成错误的书写习惯,对学生学习汉语造成阻碍。本文以作者学习、实践以及听课观摩的感悟为主,结合学界的一些研究成果,总结了对外汉语课堂留学生汉字书写偏误类型和成因,以期对未来的教学有所助益。
作者 李胤元
出处 《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》 2015年第4期258-259,共2页 Journal of Chifeng University:Philosophy and Social Science Chinese Edition
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