浅议五年制高职院校人格教育体系的构建

五年制高职院校人格教育工作是思想政治教育工作者的一项中心任务。职业院校的人格教育必须建立起完善的组织体系、高效的工作体系、走向社会的实践体系、朋辈辅导和团体训练活动体系、客观标准的评估体系。它的构建有利于提高人格教育水平,也符合开展素质教育培养合格人才的要求,也是培养学生具有社会主义核心价值观的必然要求。