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也说特殊化方法 被引量:1

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摘要 1话题 日前在农村行走,观一农民自己在砌一简易房屋,地基放样时,只见他拉了两条互相交叉的线绳,然后以两条绳子的交点为始点用尺在两绳上各取了30cm和40cm,之后又在尺上取了50cm,不停地在两根线上比划、调整两线的方向位置,一会儿停下来,开始在砌墙.看后,我很快明白,他是在运用勾股定理的逆定理,找一个直角,使相邻两墙相互垂直.这位农民看上去已有50多岁,距离学习勾股定理知识也有30余年,也许他已忘记勾股定理的知识,但他却运用了一组特殊值构造了一个直角,解决了他要解决的问题.这种经过长时间没有被人们遗忘的方法,其实就是我们数学的最基本的方法.
作者 姚平
机构地区 江苏省兴化中学
出处 《数学通报》 北大核心 2015年第4期42-45,共4页 Journal of Mathematics(China)
基金 江苏省教育科学“十二五”规划立项重点自筹课题“高中数学‘问题解决’教学策略的实践研究”(B-b/2013/02/133)中期评估成果之一
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