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用方程思想研透Apollonius圆被引量：1

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摘要《数学通报》2013第9期文[1]从四个环节“八字方针”为解题教学提供了一个有力的方法，读来深有感触，特别对其中的环节三（研透）有一些分析和思考，感觉进一步研究的空间还很大． 1回顾文[1]环节一从下列问题引入：已知点F（-2,0）,点G是⊙C：（x＋4）2＋y2=16上一点,问在平面上是否存在点P,使得GF GP=12,若存在,求出点P坐标;若不存在,请说明理由．

作者吴兆甲

机构地区南京师范大学附属中学树人学校

出处《数学通报》北大核心 2015年第4期48-50,54,共4页 Journal of Mathematics（China）

关键词方程思想《数学通报》解题教学平面

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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