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班主任如何打造积极向上班级
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摘要
班级是学校开展教育教学工作的基本单位.班主任则是班级的组织者和领导者.班主任工作是最锻炼人的工作.班风好与坏是对班主任的组织能力,协调能力。应变能力,沟通能力的大考验。静下心来研究教育,受益的不仅是学生,还有是教师自己。做魅力班主任用无声人格魅力感染、引导学生 在班级管理中.班主任最希望得到学生的信任和拥护。
作者
张继娟
机构地区
天津市华明中学
出处
《环渤海经济瞭望》
2015年第4期78-79,共2页
关键词
班主任工作
班级管理
教育教学工作
引导学生
组织能力
基本单位
协调能力
应变能力
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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