医务人员合作参与健康教育在卒中单元的应用

目的探讨卒中单元医生、护士、康复治疗师、心理医师、营养师等合作参与脑卒中健康教育在卒中单元的应用中的效果。方法将符合诊断标准的148例患者随机分为两组,对照组接受在普通病房护理单方面健康教育模式,实验组采用卒中单元人员合作参与健康教育。观察两组患者对健康教育知识掌握情况、满意度及住院时间。评价两组患者健康教育效果。结果对照组对健康教育知识掌握情况和康复训练技能、满意度均优于对照组(P<0.05),住院时间明显缩短。结论医护人员合作参与健康教育在卒中单元的应用,保证了健康教育的完整性、系统性,可提高患者健康教育的效果。