“这一篇”:小说教学中的个性化解读——鉴赏丁国斌老师的示范课《孔乙己》

“一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”对于经典文学作品的解读，语文教师们一直都在不断地尝试和突破。如果说黄厚江老师曾经另辟蹊径，为我们呈现出让人拍案叫绝的第三种解读——“人应该走出自己破灭的梦想”，那么，丁国斌老师则通过“示众”，用寻找孔乙己的方式，让人对传统解读“社会‘凉薄’，人心冷酷”有了更深刻的认识，个性化地解读了“这一篇”。