摘要
分析了高等工程专业认证与教育资源的耦合关系、高等工程教育资源的配置现状,构建了基于专业认证背景下的高等工程教育资源的整合模式,通过资源整合盘活教育资源、实现工程教育资源的有效配置,在高等工程学校中大力推进工程认证教育,对于促进高等教育科学发展,深化教育教学改革,提高人才培养质量意义重大深远。
出处
《中国科技信息》
2015年第8期143-144,共2页
China Science and Technology Information
基金
佳木斯大学教学研究项目:(编号:JYGA2012-010)资助