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校企合作影响因素的二维分类梳理与新探 被引量:3

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摘要 对影响校企合作的诸多因素可以进行二维分类,即内部因素和外部因素、宏观因素和微观因素、必要性因素和支撑性因素、现实性因素和期望性因素。根据我们的研究需要,还可以将影响校企合作的因素分为非变化因素和变化因素。
作者 傅新民
出处 《职教论坛》 北大核心 2015年第9期26-29,35,共5页 Journal of Vocational Education
基金 湖南省教育科学"十二五"规划2014年度湖南省教育科学研究基地专项课题"湖南省其他地区与长株潭地区高职院校校企合作比较研究"(编号:XJK014BJD034) 主持人:杨文明
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