摘要
学校卫生监督监测综合评价是对学校传染病防控、生活饮用水和教室教学环境等各项内容开展监督的同时,应用现场快速检测和实验室检验技术手段对学校卫生状况进行监测,并按统一的评分体系进行量化评分后对学校整体卫生状况作出综合评价。为改善学校卫生状况,探索学校卫生监管模式,上海市根据国家学校卫生监督监测综合评价试点工作要求,于2012—2013年对全市50所中小学校实施了卫生监督监测综合评价试点工作,本文分析评估实施该项工作2年来的效果。
出处
《上海预防医学》
CAS
2015年第4期201-203,共3页
Shanghai Journal of Preventive Medicine