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职校班主任对学生良好品质的培养探讨
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摘要
品质的好坏决定做人的成败。班主任是学生学习和生活的引导者,"育才先育人",班主任在班级管理中要重视学生良好品质的培养,探索培养学生良好品质的方法和途径,引导学生健康成长。
作者
王至利
机构地区
河南省信阳工业学校
出处
《成才之路》
2015年第10期60-60,共1页
Way of Success
关键词
班主任
良好品质
方法
途径
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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成才之路
2015年 第10期
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