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中职旅游专业新型课堂教学策略探究
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摘要
课堂教学是学生获得知识的最主要途径。中职学校旅游专业课堂教学应该从提升学生学习兴趣、提高课堂教学质量、培养学生的专业技术能力与职业素质等方面入手,探寻新型课堂教学策略。
作者
周琳
机构地区
江苏省溧阳市天目湖中等专业学校
出处
《成才之路》
2015年第10期62-62,共1页
Way of Success
关键词
中职教育
旅游教育
教学策略
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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