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初中英语阅读教学的研究
被引量:
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摘要
文章从激发学生学习英语及英语阅读的兴趣;指导学生学习并运用英语阅读策略;转变教学观念,与时俱进,突出时代特点;运用思维导图,指导学生阅读等方面,简述初中英语阅读教学方法和相关建议,对提高初中学生的阅读能力和水平有现实的指导意义。
作者
宋俊
机构地区
辽宁省瓦房店市实验中学
出处
《成才之路》
2015年第10期97-97,共1页
Way of Success
关键词
英语阅读教学
思维导图
阅读策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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成才之路
2015年 第10期
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