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试论如何提高三年级英语教学效果

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摘要 学生厌学是农村小学普遍存在的现象,严重制约着小学英语教学的开展。只有使小学生对英语学科感兴趣,养成良好的学习习惯,才能提高小学英语教学效果,更好地在教学中落实新课标的各项要求。
作者 王晶
出处 《成才之路》 2015年第11期68-68,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李丽.浅谈小学英语课堂教学的有效性[A].江苏省教育学会2006年年会论文集(英语专辑)[C].2006.
  • 2施建青.开发非智力因素,提高英语教学质量[A].校园文学编辑部写作教学年会论文集[C].2007.

共引文献1

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