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英语教学活动充满活力的策略研究被引量：1

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摘要随着英语新课标的＂呼之而出＂,一个新的问题凸显出来：在英语教学中,如何有效地使教学活动持久充满活力,实现教与学的共赢？可以设计精巧的导入,铆足学生学习的起始动力;可以构建精彩的教学环节,释放学生英语学习的活力,有效提升学习效益。

作者王欣

机构地区江苏省盐城市亭湖区永丰小学

出处《成才之路》 2015年第11期91-91,共1页 Way of Success

关键词精巧导入教学环节游戏竞赛情境

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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成才之路

2015年第11期

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