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英语“趣味教学”探析
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摘要
英语作为一门语言,本身学习起来就是比较枯燥的。所以,传统"讲授式"的教学方法势必会降低学生的学习兴趣。只有感兴趣的东西,学生才愿意去学习,也只有充满趣味性的课堂,才能激发学生的求知欲。因此,小学英语课堂必须重视"趣味性",这样才能最大限度地调动学生的积极性,使课堂教学取得良好的效果。
作者
潘哲凤
机构地区
甘肃省通渭县文庙街小学
出处
《成才之路》
2015年第12期58-58,共1页
Way of Success
关键词
小学英语
课堂教学
趣味性
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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