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幼儿园主题墙的创设实践与探索
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摘要
幼儿园主题墙对幼儿来讲是一种直接经验更是一种间接经验,它可以告诉幼儿生活经验、学习经验,并且能在潜移默化中加强幼儿的自信心,还能丰富他们的感性经验和审美情趣。
作者
杨溢丹
机构地区
江苏省昆山市周市幼儿园
出处
《成才之路》
2015年第12期63-63,共1页
Way of Success
关键词
幼儿园
主题墙
审美情趣
分类号
G618 [文化科学—学前教育学]
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