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用激情点燃语文课堂

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摘要 如果说广博的知识和对教材的深刻理解是做一个好教师的前提,那么富有激情的授课艺术则是激活学生学习兴趣的关键。本文从三个方面分别阐述了如何用激情点燃语文课堂,如何唤起学生的激情和兴趣,以供参考。
作者 夏国梅
出处 《教师》 2015年第12期32-32,共1页 Teacher
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