浅谈高中历史教学中的情境教学

情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的情感体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。我认为采用情境教学非常适合高中历史教学,可以让历史课堂重新＂活＂起来,它是推动学生主动探究学习的最佳策略之一,也是提高课堂质量和教学有效性的关键所在。