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如何创建高效的小学信息技术课堂
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摘要
在信息技术高速发展和新课程改革的背景下,作为小学信息技术教育工作者要与时俱进,及时"充电",更新教育观念,上好新课改下的信息技术课。本文从利用游戏教学,激发学生兴趣;自主探究,学以致用;实施任务驱动,体验成功;注重引导,培养学生的思维能力四个方面来谈谈如何创建高效的小学信息技术课堂。
作者
王军林
机构地区
福建省漳州市通北中心小学
出处
《教师》
2015年第12期98-98,共1页
Teacher
关键词
小学信息技术
兴趣
探究
任务
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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