期刊文献+

高职院校专业群视阈下的专业教学团队的优化研究——以常州纺织服装职业技术学院为例 被引量:2

Optimization Study on Teaching Team of Specialty Group in Higher Vocational Colleges
下载PDF
导出
摘要 高职院校专业教学团队建设是专业群实践教学改革的关键内容,是专业群核心竞争力的具体体现。专业教学团队具有多元性、多维性、结合性和发展性的特征。专业群视阈下专业教学团队的优化可以通过培育团队精神、利用社会资源、加大校企合作力度、搭建共享优质师资资源平台等方式来实现,是高职院校"双师"型教学团队建设的可行性路径。 The important content of specialty group practice reform is the construction of professional teaching team in higher vocational colleges,which represents the core competitiveness of specialty group. The professional teaching team possesses the features of diversity,multidimensional array,interactivity and development.By cultivating the team spirit,using the social resources,strengthening the cooperation between school and enterprises,and building the common shared superior teaching resources platform,the optimization of teaching team under specialty group background can be realized.It is also the feasible path of teaching team construction of double -qualified teachers in higher vocational colleges.
作者 丁馨
出处 《北京城市学院学报》 2015年第2期60-64,共5页 Journal of Beijing City University
基金 中国高等职业技术教育研究会2012-2013年度课题(专业群视阈下实践教学体系的优化研究-以我院现代服务业为例) 课题编号(GZYLX1213037)
关键词 高职院校 专业群 教学团队 specialty group teaching team higher vocational colleges
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献17

共引文献13

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部