信息技术与课程融合的“三维目标”

作者对教育部所开展的“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程培训”进行学习后，通过与新课程改革的三维教学目标比照，将信息技术与课程融合总结为如下的“三维目标”：①知识与技能：回归本源；②过程与方法：忘掉技术；③情感态度和价值观：个性发展。