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日本文部科学省教育政策评价初探

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摘要 日本文部科学省从2002年开始按照《行政机关政策评价法》的规定,开展了每年度的教育政策评价。通过十多年的探索和积累,形成了一套比较完备的教育政策评价体系,包括基本计划、实施计划、指标体系、评价方法以及实施体制等。研究日本的经验,可以为建立和完善我国的教育政策评价体系提供参考和借鉴。
作者 李协京
出处 《教育史研究辑刊》 2014年第2期93-98,共6页
基金 本文是中国教育科学研究院2013年度基本科研业务费专项基金项目“对日本文部科学省教育政策评价体系的研究”成果之一.
  • 相关文献

参考文献7

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