期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
生态建设背景下高校城乡规划专业教学改革的思考
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文章分析了城乡规划与生态建设的关系以及当前城乡规划教学体系存在的问题,认为城乡规划专业应加强生态建设方面的涉及。在此基础上针对城乡规划专业教育中的不足,从教学计划、实践教学、课程设置等方面提出了改进策略。
作者
管益敏
覃永晖
于小俸
王晶
机构地区
湖南文理学院土木工程学院
出处
《延边教育学院学报》
2015年第1期34-37,共4页
Journal of Yanbian Education College
关键词
生态建设
城乡规划专业
课程体系改革改革措施
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
3
共引文献
4
同被引文献
2
引证文献
2
二级引证文献
1
参考文献
3
1
于小俸.
城市规划专业“三三三”教学模式评价指标体系的建立[J]
.青年与社会(中外教育研究),2011(12):41-42.
被引量:1
2
贾媛媛,付劲英,沈淑红.
在城市规划专业教育中加强景观课程教学的思考[J]
.高等教育研究(成都),2012(3):33-36.
被引量:1
3
洪亘伟.
“新一题多解模式”在城市规划设计类课程教学中的运用[J]
.规划师,2009,25(1):97-100.
被引量:5
二级参考文献
8
1
陈跃中.
大景观——景观规划与设计的整体性框架探索[J]
.建筑学报,2005(8):36-40.
被引量:19
2
俞孔坚,李迪华,韩西丽.
论“反规划”[J]
.城市规划,2005,29(9):64-69.
被引量:210
3
廖芷君.环境规划与城市规划的协调研究[D].广州:华南理工大学,2010.
4
俞孔坚,李迪华.景观设计:专业、学科与教育[M].北京:中国建筑工业出版社,2004.
5
陈柳钦.
知识城市发展研究[J]
.西华大学学报(哲学社会科学版),2010,29(2):112-120.
被引量:6
6
陈柳钦.
城市文化:城市发展的内驱力[J]
.学习论坛,2011,27(1):63-68.
被引量:25
7
潘春跃.
我国中等城市的大城市化发展战略研究——以自贡市为例[J]
.西部经济管理论坛,2011,22(3):66-69.
被引量:4
8
俞孔坚,李迪华.
《景观设计:专业 学科与教育》导读[J]
.中国园林,2004,20(5):7-8.
被引量:32
共引文献
4
1
潘宜,黎莎莎.
调查研究与教学过程的结合——城市详细规划设计课程教学模式探讨[J]
.新建筑,2009(5):132-134.
被引量:6
2
高早亮,王宝君,夏宏嘉,庞博.
基于过程性评价的设计类课程多元化考核研究[J]
.山西建筑,2013,39(17):229-231.
被引量:11
3
秦小东.
工科院校城市规划设计系列课程教学改革的探索[J]
.北京城市学院学报,2013(6):60-63.
被引量:1
4
邓春凤,张慎娟,何宇珩.
“承”“启”“融”——修建性详细规划课程教学改革的探索与实践[J]
.高教论坛,2015(7):36-39.
被引量:7
同被引文献
2
1
刘海燕,吕文明.
应用型本科城乡规划专业实践教学探究[J]
.文教资料,2016(10):150-152.
被引量:2
2
肖华.
大学生就业能力系统化培养的思想与实践[J]
.继续教育研究,2017(2):91-93.
被引量:6
引证文献
2
1
阙青敏,冼丽铧,黄小玲.
以就业为导向的城乡规划专业实践教学体系探索[J]
.科教文汇,2017,0(19):71-73.
被引量:1
2
袁赟.
以就业为导向的城乡规划专业实践教学体系探索[J]
.进展,2022(9):105-107.
二级引证文献
1
1
文博.
国土空间规划体系下城乡规划人才培养创新研究[J]
.农村经济与科技,2021,32(1):287-288.
被引量:7
1
李书亭,孙洪庆,郭丽娟.
应用型本科院校城乡规划专业产学合作教育研究[J]
.黑龙江教育学院学报,2012,31(7):8-9.
被引量:1
2
臧慧怡.
对城乡规划专业教学改革的思考[J]
.林区教学,2014(4):6-7.
被引量:2
3
韩秀枝.
教会学生观察和思考[J]
.青少年日记,2003,0(12):1-1.
4
于小俸.
高校城乡规划专业实践教学体系的探究[J]
.学园,2014(9):53-54.
被引量:1
5
杨立国,刘小兰.
人文地理与城乡规划专业“三位一体”实践教学模式探析[J]
.教书育人(高教论坛),2017,0(2):86-87.
被引量:2
6
叶素莲.
构建生态课堂 实现三维目标[J]
.福建教育学院学报,2004,1(9):89-90.
7
尹娟.
广西人文地理与城乡规划专业及实践课程建设初探[J]
.时代教育,2015,0(7):192-193.
被引量:1
8
张晓娜.
人文地理与城乡规划专业实践教学探讨[J]
.现代营销(下),2014(4):64-65.
被引量:3
9
张秀风.
浅谈中学生态课堂的构建[J]
.华夏教师,2014(4):46-46.
被引量:1
10
易纯.
城乡规划专业五年级实践教学改革探讨[J]
.山西建筑,2016,42(5):245-246.
被引量:2
延边教育学院学报
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部