建个读后感朋友圈

读后感教学,通常要把握好四个字：引、议、联、结。从技法层面讲,无可厚非。但是,作为教师的我们,不应当只关注＂技＂或者＂法＂,还应当将目光放在写读后感的主体——儿童身上,要更多地考虑儿童的兴趣、儿童的喜好、儿童的方式与儿童的表达。 怎样做呢？笔者想到了微信朋友圈。微信朋友圈人人皆知,志同道合的人成为朋友,形成朋友圈。在朋友圈里,朋友们常常会就文章、视频、话题诉说着、分享着、碰撞着。