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高职学前教育专业兼职教师管理探析

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摘要随着高职学前教育专业招生规模的扩大,兼职教师数量不断增加。构建"以合作基地为平台,以分类管理为核心"的管理策略,将有效解决高职学前教育专业兼职教师的管理问题。

作者杨世诚杨建扬

机构地区潍坊工程职业学院

出处《现代教育》 2014年第11期20-21,共2页

基金山东省职业教育与成人教育"十二五"规划课题"高职学前教育专业兼职教师聘用及管理研究"(项目编号:2013zcj101)的阶段性成果

关键词高职院校学前教育兼职教师有效管理

分类号 G717.2 [文化科学—职业技术教育学]

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