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初中历史课堂教学中三维目标的落实
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摘要
通过具体事例,结合落实三维目标的方法与手段,从每一个教学环节入手,进行了反思与论述。
作者
王会萍
机构地区
山西省太原市小店区教育局
出处
《新课程(教研版)》
2015年第5期27-28,共2页
关键词
三维目标
教学环节
方法与手段
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
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