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关于差异教学在高中英语教学中的应用分析 被引量:2

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摘要 差异教学是在课程改革的背景下产生的,能够根据不同层次学生的学习情况采取相应的教学方法,符合新时期学生的学习需要,有助于提高教学效率。着重分析了差异教学法的概念与内涵,并在此基础上提出了差异教学在高中英语教学中的应用方法。
作者 李金凤
机构地区 江苏省泗阳中学
出处 《新课程(教研版)》 2015年第5期86-86,共1页
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