试论校本课程成为学校教育组成部分的途径

要使校本课程在学校生根,必须关注校本课程形成的途径。课程编写需将合理的程序同学生个体发展的需要联系起来,以本校的办学哲学指导、规范校本课程的开发,通过校本培训、调整课时、实施课程补贴等方式形成课程开发的合力,同时,加强对课程实施过程的管理。