建设“小学科学教学资源库”提高学生科学素养

国家教育部于2001年7月出台了《全日制义务教育科学（3—6年级）课程标准（实验稿）》,并在全国首批的实验区进行试验。这充分说明了小学科学教育的重要性,而学生的科学素养则决定着学生在今后的发展。如何提高学生的科学素养,是科学教师在课堂上要着手解决的一个新课题。