信息技术课堂教学情境创设

德国教育家第斯多惠曾指出：“教学的艺术,不在于教授的本领,而在于激励,唤醒,鼓舞”。创设最佳教学情境,能唤醒学生强烈的求知欲望,使他们保持持久的学习热情,从而获得最佳的教学效果。