让礼仪之花在幼儿心中扎根

一、把礼仪教育蕴含在教师的言传身教之中,树立幼儿学习礼仪 在幼儿园里,幼儿特别喜欢模仿教师的一举一动,可以说：“教师是幼儿的镜子,幼儿是教师的影子。”教师的日常行为、言谈举止和情感态度随时都会对幼儿产生潜移默化的影响。教师应时刻注意自己的言行,平时要给幼儿做出好的示范,真正起到表率的作用。如：有一次,我在修理游戏区“大润发”的门,我请任炳潼小朋友在一旁帮我扶着,我很自然地问他：“你来帮老师的忙,好吗？”他开心地答应了。