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挖文本之基 育语言之花——《富饶的西沙群岛》教学例谈
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摘要
《富饶的西沙群岛》一文内容丰富,易于理解,语句优美,篇章结构清楚,写作特点突出,是小学生很好的习作范例。教学时要挖掘文本的语用要素,从词语、句子品读感悟,体会语言文字表达的精妙和蕴含的感情,让学生感受语言的魅力;引导学生感悟文章的表达方法,总分的构段方式和前后照应的特点;引导学生仿写片段,做到读写结合,提高学生理解语言、运用语言的能力。
作者
沈淑媛
机构地区
莆田市城厢区逸夫实验小学
出处
《福建教育学院学报》
2014年第12期26-27,共2页
Journal of Fujian Institute of Education
关键词
用词准确
品读句子
体验朗读
感悟写法
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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福建教育学院学报
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