期刊文献+

图示教学法在新课程教学中的应用

下载PDF
导出
摘要 在新课程教学中,科学应用教学方法对提高课堂效率、培养学生的学习能力具有重要作用。本文结合新课程教学中图示教学法的应用实践,对设计、使用图示教学法要掌握和贯彻的原则等进行阐述,提出了运用图示教学法提高课堂教学效率的一些新尝试。
作者 彭继顺
机构地区 武夷山第一中学
出处 《福建教育学院学报》 2014年第12期79-81,共3页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部