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动车组检修实训项目的开发与实践
被引量:
5
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摘要
高速铁道技术专业通过企业调研明确专业培养目标,构建了"双轨并进"校企合作的人才培养模式。实践表明,该模式密切了校企合作关系,弥补了学校在专业实习和专业教师方面的不足,培养出来的学生具有较强的实践动手能力和职业素养,学生就业率高,企业评价好。
作者
李西安
李向超
机构地区
郑州铁路职业技术学院
出处
《郑州铁路职业技术学院学报》
2014年第4期37-39,共3页
Journal of Zhengzhou Railway Vocational and Technical College
基金
郑州铁路职业技术学院(2014JKY003)
关键词
双轨并进
人才培养模式
校企合作
分类号
U710 [交通运输工程]
引文网络
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