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生本理念下的体育课堂导学策略
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摘要
生本教育理念下的体育“导学”策略旨在引导学生学习,解决“怎么学”的问题,其目的是让学生会学知识,提高学生自主地获取知识的各种能力。所以,在体育教学中倡导“学导课堂”,加强对导与学关系及导学策略的研究,有着十分突出的现实意义。
作者
贺俊伟
机构地区
江苏常州武进区湖塘桥初级中学
出处
《运动》
2014年第21期51-52,共2页
Sport
关键词
导学策略
体育课堂
生本理念
生本教育理念
引导学生
获取知识
学生自主
体育教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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