摘要
在加快发展现代职业教育"大时代"背景下,职业院校需要以科研团队建设为平台,整合内部资源,提升职业院校教育教学水平和社会服务能力。本研究以团队理论、学习型组织理论为基础,通过系统全面的研究职业院校科研团队、学习型组织和组织学习的概念,形成基于学习型组织理论的职业院校科研团队组织学习模式,从而为职业院校科研团队实现科学、高效的发展奠定基础。
出处
《职教论坛》
北大核心
2015年第8期58-61,共4页
Journal of Vocational Education
基金
浙江省技工院校教学业务调研课题"基于学习型组织理论的技工院校教学团队组织学习研究"(编号:201402010)
主持人:徐旦