提升办学质量要求下中小学审计工作模式探究

中小学作为举办基础教育的单位,应形成全员参与教育的氛围和局面。因此,学校审计也自然需要与之发生关联,而且依赖于审计对专项资金的预算和使用监管职能。本文在对现状进行反思的基础上,分析了学校审计工作开展的模式,并对学校审计工作未来的发展进行了研究。