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任务驱动教学法在初中数学教学中的应用策略被引量：8

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摘要＂任务驱动＂是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法,符合探究式教学模式,适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力.任务驱动教学法的实施包括六个环节：提出任务、分析任务、自主学习、完成任务、过程评价.但针对初中阶段的学生生理及情感特征,初中数学教学的＂任务驱动＂教学主要涉及到四个最基本的环节,首先就是情景的创设,＂教育即生活＂,教育与环境之间关系密切,任务驱动教学对于教学情境的要求比较高,

作者徐荣

机构地区广东省惠州市第七中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（下半月）》 2015年第2期27-28,26,共3页

关键词任务驱动教学法初中数学教学应用策略探究式教学模式自主学习教学方法教学任务自学能力学习过程过程评价

分类号 TP271.4 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]

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中学数学研究（华南师范大学）（下半月）

2015年第2期

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