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分阶段目标培训法在儿科专科护士培训中的实践与应用

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摘要 探讨儿科专科护士培训方法与实践,培训方式为分阶段定目标培训,提高了儿科专科护士的人文素质和护理技能,保证了医护协同发展。
出处 《黑龙江医药》 CAS 2015年第2期433-434,共2页 Heilongjiang Medicine journal
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