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浅析提高小学计算机教学质量的措施
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1
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摘要
随着信息技术的快速发展,计算机已成为小学阶段的重要课程。在新课标不断深入实施的背景下,如何激发学生的学习兴趣、发挥学生的主体作用、使学生主动投入到学习中来,是每一名小学计算机教师面临的一大课题。本文探究了提高小学计算机教学质量的策略,希望能够促进小学计算机教学的发展。
作者
石会显
机构地区
河北省石家庄市栾城区楼底镇西羊市小学
出处
《现代农村科技》
2015年第7期69-69,共1页
关键词
小学
计算机教学
提高措施
分类号
G623.58 [文化科学—教育学]
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现代农村科技
2015年 第7期
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