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节日,让言语生命拔节生长——节日类习作课程的开发实践 被引量:1

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摘要 节日,是儿童习作的宝贵资源库。以节日为重要的教学平台构建儿童习作课程,对儿童的言语生命成长有着重要的意义。通过教材与生活相结合、写作与阅读相结合、显性与隐性相结合的方式,使课程的实施更为有效。
作者 倪潜梅
出处 《江苏教育(小学教学)》 2015年第3期13-14,共2页 Jiangsu Education
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