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把丰富学生的数学生活作为数学教学的重要内容被引量：2

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摘要 “数学生活”是指与数学有关的生活。丰富学生的数学生活,就要善于将学生的日常生活与数学学习联系起来,引导学生用数学的眼光观察生活中的事物,使学生在生活中“学”数学、“做”数学、“用”数学、“品”数学。

作者王文忠

机构地区江苏省丹阳市华南实验学校

出处《江苏教育（小学教学）》 2015年第3期24-26,共3页 Jiangsu Education

关键词数学生活学数学做数学用数学品数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江苏教育（小学教学）

2015年第3期

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