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《胶体与表面化学》课程实践教学模式的探索 被引量:2

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摘要 经过两年的实践教学模式的探索和革新,围绕课程内容,通过革新实验、实习的教学内容和组织形式,在创新项目和毕业论文中贯穿课程内容,使得《胶体与表面化学》这门专业基础课的实践教学初步形成具有专业特色和系统性的教学体系,教学效果得到提升。
出处 《人力资源管理》 2015年第5期252-253,共2页 Human Resource Management
基金 西北农林科技大学校级教学改革项目(编号:JY1302035)
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