摘要
高校开展大学生职业规划教育可以有效地帮助学生了解自己,正确认识社会环境,明确自身的职业发展方向。研究云南高校大学生职业生涯规划教育现状,提出完善和发展云南高校大学生职业生涯规划教育课程体系的思路,让学生在大学学习过程中正确认识自我、定位自己、发展自我,并在此基础上进行成功的职业生涯规划,不仅可以减少职业适应期,减少职业试错期,增强就业竞争力,更能促进人力资源的合理配置。
出处
《人力资源管理》
2015年第5期378-379,共2页
Human Resource Management
基金
基金项目:云南省哲学社会科学教育规划项目(ZJY 1304):云南高校毕业生就业质量提升路径研究.