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中职畜牧兽医类专业多媒体教学存在的问题及对策
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摘要
中等职业教育的目标是培养生产一线的技能型人才和高素质劳动者,但中职学生文化基础相对较差,对课堂理论教学兴趣不高,学生容易出现厌学现象,导致教学效果不佳;中职学校畜牧兽医专业要求实践动手能力较高,但多数中职学校在教授畜牧兽医专业知识时仍然以课堂教学为主,达不到预期目标。
作者
文艳玲
机构地区
广西柳州畜牧兽医学校
出处
《兽医导刊》
2014年第12X期138-138,共1页
Veterinary Orientation
关键词
畜牧兽医专业
中职学校
多媒体教学
中等职业教育
实践动手能力
课堂教学
技能型人才
文化基础
分类号
S8-4 [农业科学—畜牧兽医]
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