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提高专业课教师实践操作技能的探究
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摘要
企业要发展,人才是关键,在企业“做强做大”和社会发展新形势的今天,如何提高技工教育教学质量,使培养出的技能人才能适应企业和社会发展的需要,是当前职业教育所面临的一个重要课题。笔者认为,丰富专业课教师理论知识的同时,加强对教师实践操作技能的训练,促进教师队伍向双师型转化势在必行。
作者
曲富生
机构地区
晋煤集团高级技工学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第12期37-37,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
专业课教师
实践
操作技能
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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