摘要
裴斯泰洛齐的教育思想于19世纪后半叶传人中国,在民国时期曾借助当时的教育传媒产生了一定影响。20世纪80年代后,随着中国改革开放的深入,具有独创性、普适性及诸多优越性的裴氏的教育思想符合国情民意,进一步引起中国社会的关注,成为外国人物思想史研究的热点之一。时至今日,以中国社会改革发展及教育改革为契机,裴氏教育思想的研究在中国达到又一高峰。裴氏教育思想在中国传播的现代价值主要表现在他的和谐教育、爱的教养、教学心理学化以及农村教育等思想。
出处
《汉口学院学报》
2011年第3期1-7,14,共8页
JOURNAL OF HANKOU UNIVERSITY