期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
PBL教学与中学微课教学的适切性研究
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
PBL作为建构主义教学模式的一种,已走进广大中小学课堂。但是随着大数据时代的到来,传统课堂中的PBL教学面临着挑战与革新。探索了网络环境下PBL教学与中学微课教学的有效结合,从而为一线教师提供实践指导,推进中学课堂教学改革。
作者
杨丹琴
章潞妮
机构地区
浙江师范大学教师教育学院
出处
《新课程(教研版)》
2015年第6期9-9,共1页
基金
全国教育科学“十二五”规划2012年度单位资助教育部规划课题《“以学评教”背景下高中课堂学会学习的实践》(课题批准号FHB120509)的系列成果之一
关键词
PBL教学
网络环境
微课教学
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
23
同被引文献
1
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
陈心忠.
关于微课设计的几点思考[J]
.教育研究与评论(中学教育教学),2013(11):11-13.
被引量:12
2
陈宁,张庆林.
基于问题学习的实施及对教师的挑战[J]
.基础教育研究,2006(1):27-29.
被引量:13
二级参考文献
2
1
刘儒德.
基于问题学习对教学改革的启示[J]
.教育研究,2002,23(2):73-77.
被引量:355
2
汤丰林,申继亮.
论基于问题学习的教师观——兼论我国新课程实施中教师角色的变化[J]
.高等师范教育研究,2003,15(4):40-46.
被引量:32
共引文献
23
1
窦会娟,李林珂.
基于学生主动学习能力培养的PBL教学方法的实践与探索[J]
.卫生职业教育,2008,26(20):69-70.
被引量:4
2
冷冰.
骨外科带教实习中应用PBL教学法的体会[J]
.当代医学,2009,15(32):164-164.
被引量:3
3
余震,胡长林.
神经病学PBL教学对教师素质的内在要求[J]
.现代医药卫生,2009,25(23):3663-3664.
4
李在荣,宫地功,王以宁.
基于校际视频会议交流的PBL实践及效果[J]
.现代教育技术,2010,20(9):19-23.
被引量:2
5
唐杰梅,梁庆模,李建树,张雪辉,罗小艳.
护理健康教育采用PBL教学法的实践与体会[J]
.卫生职业教育,2011,29(3):76-76.
被引量:1
6
蔡薇.
浅析PBL教学法在我国一般高校教学应用中存在的问题[J]
.中国科教创新导刊,2012(29):95-96.
被引量:7
7
兰菊萍.
高校商科本科PBL教学模式影响因素的实证分析[J]
.丽水学院学报,2013,35(3):113-118.
被引量:4
8
叶霞.
PBL教学法在高职课堂教学中的应用[J]
.商情,2013(27):99-100.
9
杨芳.
微课引入《中央银行学》教学的探讨[J]
.九江职业技术学院学报,2014(4):25-27.
被引量:4
10
齐婷.
基于TPACK框架的数学微课教学[J]
.读与写(教育教学刊),2015,12(4):31-32.
被引量:2
同被引文献
1
1
王小林.
初探PBL模式在高中教学中的应用[J]
.中国教育技术装备,2009(26):84-85.
被引量:7
引证文献
1
1
叶舒.
例谈人教版高中英语选修阅读课中PBL教学法的运用[J]
.湖南科技学院学报,2016,37(11):138-141.
被引量:1
二级引证文献
1
1
廖丽敏.
运用PBL教学法提高学生公共参与素养的实践研究——以初中道德与法治课程“共筑生命家园”为例[J]
.教育观察,2020,9(15):138-138.
被引量:1
1
杜粉莲.
小学语文课堂中多媒体辅助教学适切性问题研究[J]
.新课程(小学),2014,0(8):118-119.
被引量:2
2
谈晶晶.
试谈语言知识的适切性——在语文教学中寻找合适的知识呈现形式和教学途径[J]
.语文学习,2006(4):18-20.
3
王伟,余耀清.
朗读教学的理论与实践[J]
.初中生世界(初中教学研究),2015,0(4):31-32.
4
崔明芳.
提高情境 创设适切性的思考[J]
.黑河教育,2016(11):61-62.
5
王翠芬.
数形结合思想在小学数学教学中的渗透探析[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(27):211-211.
6
李明宏.
初中英语教学情境创设的适切性研究[J]
.中学课程辅导(教师教育),2013,0(14):19-19.
被引量:1
7
姚国平.
精选教学素材 创设问题情境[J]
.中学化学教学参考,2008(10):25-27.
被引量:7
8
白振宇.
提升新课程习题标准答案设置的适切性[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2012(9):15-17.
9
陈颖.
时事政治在高中政治教学中的应用研究[J]
.成才之路,2016,0(7):13-13.
被引量:1
10
吴智丹.
注重小学英语命题的基础性、科学性和适切性[J]
.中小学英语教学与研究,2011(9):22-23.
被引量:1
新课程(教研版)
2015年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部